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我与红领?/b>
记事作文
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四年级作?/a>
简 介：红领巾，伴我走过春夏秋冬，陪我度过各种困难，它是光荣骄傲的象征，我以前梦想拥有你，现在拥有了却不怎么在乎。红领巾在我小学的生涯里是缺一不可的，记得有一次，那时我才刚刚读一年级，老师说：“等一下我们要正式加入少先队员，大哥哥大姐姐们要为我们带上红领巾，听到...
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四年级记事作?/a>
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四年级作文大?50?/a>
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感恩父母
其他作文
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六年级作?/a>
简 介：v花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草油油生长；大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长；人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩社会。我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第...
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感恩父母
六年级其他作?/a>
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我的那些毛笔
记事作文
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五年级作?/a>
简 介：我有一个盒子，家里人很少会去动它。即使是打扫也不会。我不想让别人动。虽然爸妈都知道那里装的是什么，都希望我能再次拿出那里的东西。直到有一天，妈妈不知为何去拿它，让我的书都掉了一地。我随声跑进了书房。只见书散落在地上而在这之上是一支支的毛笔。妈妈坐在另一?..
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我的那些毛笔
五年级记事作?/a>
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我对红领巾的认识
记事作文
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作文
简 介：小学一年级，早上参加升旗仪式，校长要我们一年级生行注目礼，却让其他年级的学生敬礼．我觉得这很奇怪，为什么我们只需行注目礼，而不是敬礼呢？我跑去问老师，老师回答我说是因为我们还没有红领巾。那红领巾又是啥呢？我刚想问。“就是那些大哥哥大姐姐脖子上系着的红布?..
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我对红领巾的认识
记事作文
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珍爱生命 平安出行
其他作文
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五年级作?/a>
简 介：生命，两个再熟悉不过的字眼。生命之花是刚毅的，它让人思索，它让人追求，它让人领悟，只要有毅力，它可以克服一切困难。然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就会从你的手中溜走。可见我们的生命多么需要安全啊!如果有了安全，我们就可以开开心心...
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珍爱生命 平安出行
五年级其他作?/a>
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永远跟党?/b>
记事作文
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四年级作?/a>
简 介：为纪念“五四运动?0周年??9日晚，丽水市体育馆内青春涌动、歌声如潮，由团市委举办的“永远跟党走”——纪念五四运?0周年歌咏晚会在这里隆重举行。大??0，晚会在大型舞蹈《青春潮》中拉开帷幕，全场的嘈杂声也随之慢慢消失。演出以一个单位一个方阵的形式举行?..
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四年级记事作?/a>
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老师,谢谢?/b>
写人作文
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五年级作?/a>
简 介：老师,谢谢您老师,把您比作春蚕,我觉得恰?把您比作蜡烛,我觉得贴?对我们你就象对待自己的孩子一?把爱都无私的给了我们.当我快乐和悲伤时,都会想起您对我的关怀和爱.在这里我真诚的说一?老师谢谢?世上有一种爱,叫母?还有一种爱比母爱更伟大,那就是老师的爱.我心?..
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五年级写人作?/a>
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和谐就像美德
其他作文
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五年级作?/a>
简 介：和谐就像美德———读《走进和谐的春天》有感读了《走进和谐的春天》后，书中的故事让我感慨万千，警句格言发人深省，美文品读使人受益匪?#8226;•••••本书主要讲述了和谐的社会是需要人们的相互帮助和相互理解；讲述了和谐的社会需要“民?..
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和谐就像美德
五年级其他作?/a>
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我也许已经长大了
日记作文
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六年级作?/a>
简 介：在这短暂的半个月里，我经历了风风雨雨。经历了常人从未“尝到”的酸甜苦辣！在这半个月里，我踏上了通往小学阶段的最后一站——六年级。当我坐上了这辆”末班车”时，有种发自内心的喜悦，因为，我会在到达“终点站”的那一时刻，我的小学生活将彻底画上一个圆满的句号！这...
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我也许已经长大了
六年级日记作?/a>
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写给四川汶川的小伙伴们的一封信
其他作文
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六年级作?/a>
简 介：四川汶川的小伙伴们：你们好！我是浙江省的一位少先队员——黄雅婷。在2008??2日，这个令大家终生难忘的日子，汶川——原本是个山清水秀的地方，可是在下??8分，发生了里?级的特大地震！顿时天崩地裂，许多人，被无情的石头压住，整个汶川，一片狼藉。原来你们应?..
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写给四川汶川的小伙伴们的一封信
六年级其他作?/a>
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“精彩极了！?/b>
写人作文
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三年级作?/a>
简 介：每天傍晚，只要你站在我家楼下，便会听见悦耳的钢琴声，那弹琴的人就是我。我学琴已经7年了，但我初学时的情景仍记忆犹新，尤其是爸爸那“精彩极了”的鼓励。我清楚的记着，我弹的第一首乐曲是《钟声》。简简单单的几个音符，可对刚学会识谱，刚会敲击琴键的我来说，这“钟?..
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三年级写人作?/a>
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我的同桌
写人作文
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五年级作?/a>
简 介：我的同桌，他人见人爱！先说说他的风趣幽默吧，记得在那一节数学课里，当我在专心致志地听课时，他就当了一回“小偷”，鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起来。等到要画图时，我找遍了书包都翻不出尺子，连尺子的影子都没有，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而同桌他却一声不吭，?..
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我的同桌
五年级写人作?/a>
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怀念太外祖?/b>
记事作文
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四年级作?/a>
简 介：怀念太外祖母□作者应子杰今天是我的太外祖母去世做“五七”的日子。中午，我和妈妈怀着沉重的心情来到小外婆家，一进家门，只见屋里有二十多个人，大人们都在哭。堂屋中央放着一张大圆桌，桌上摆满酒菜，桌子下方点着两根白蜡烛，妈妈连忙叫我去拜一拜，于是我上前恭恭敬?..
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四年级记事作?/a>
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母亲
写人作文
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五年级作?/a>
简 介：妈妈我想对你说母爱——世上最伟大的爱。我有一个伟大的妈妈。妈妈的爱，像一条长河，她清澈，看得见河底的块块卵石；她恬静，泛着微微的涟漪；她轻柔，缓缓地送我前行……小时候，不懂事的我是那般的顽皮，让您担心过多少次。您那时作为一个企业班车的驾驶员，每天都要起早...
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母亲
五年级写人作?/a>
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新家?/b>
想象作文
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五年级作?/a>
简 介：随着地球上的人口不断的增加，家园被遭到无情的破坏，生态环境的日益恶化，人类在开始治理受污染的地球家园的同时,也开始计划居住到外星球上?这时,月球便成了人类的第二故乡，人们开始搬到月球上居住，我也不例外，在月球上也拥有了一个新?我的家是设计成蘑菇形的。房?..
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五年级想象作?/a>
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我心中的北京奥运
记事作文
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作文
简 介：我心中的北京奥运08年奥运会如过眼风云，再过三个月就要到了。北京奥运会的口号是同一个世界，同一个梦想，主题是绿色奥运、科技奥运、人文奥运。谈起奥运，它的起源者还是奥委会第二任主席顾拜旦，奥林匹克是更快，更高，更强的验证者。贝贝蕴含着吉庆有余，年年有余的寓意...
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我心中的北京奥运
记事作文
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“抗雪天使?/b>
记事作文
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六年级作?/a>
简 介：今年春节期间，我们遇上了五十年才一遇的大学。这次雪灾让许多打工都不能回家过年，不能与亲人相聚，给许多人带来了不便——电力工人、交通人员……当然，也带给了我们一幕幕感动、温暖人心的场面，至今，还能感受到那时的气氛。我在电视上看到，在大雪封道的地方，一辆辆?..
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古诗文读后感
其他作文
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五年级作?/a>
简 介：我国的工程学家茅以升，小时候坚持每天清晨背诵古诗文。后来，他不仅背诵文学作品，还背圆周率。直到九十高龄时，他还能像少年时候那样，把圆周率小数点后一百多位小数，准确无误地背下来呢！同学们，读了这个故事后，一定有所启发吧！你瞧，你国的桥梁工程学家茅以升为我们...
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古诗文读后感
五年级其他作?/a>
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我们都一?/b>
其他作文
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四年级作?/a>
简 介：一天放学回家我在马路边看见一个很可怜的残疾人他的两腿断了穿着一件破烂不堪的上衣颤动着紫色的嘴唇充血可怕的眸子从头到脚没有一处好的地方他伸出一只肮脏的手手里拿着一个缺口碗他向周围的人喃喃好心人给点钱吧可他得到的却是旁人的嘲笑从早上到现在碗里只...
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我与红领?/b>
记事作文
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作文
简 介：红领巾，它是我小学生涯里必不可少的伙伴。它，会陪伴我整整六年，直到毕业。现在，我要上五年级了，在过去的四年里，我和红领巾之间发生过许多事，如果你们感兴趣的话，那就接着往下看吧！一年级开学的时候，我多么希望自己能早日带上红领巾。每当我看到学校里的大哥哥、大...
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记事作文
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童眼看和?/b>
其他作文
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四年级作?/a>
简 介：童眼看和谐阅读了《走进和谐的春天》，别看我小小年纪，可我对“和谐”也有了一定的感受哦０和谐”是什么？我简单地认为，“和谐”就是要处理好人与自然、人与人之间的关系，相互之间没有特别突出的矛盾，达成一种平衡吧。先来说说人与自然的关系吧！人类必须珍惜自然、保?..
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四年级其他作?/a>
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写给少先队的一封信
其他作文
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五年级作?/a>
简 介：写给少先队的一封信亲爱的吉水小学少先队：我是一名六年级的学生了，马上，我就要离开我们的母校。可五年前脱下绿领巾，戴着红领巾站在红旗下宣誓的一幕，仿佛就是昨天发生的事情。“我自愿加入中国少年先锋队，爱学习，爱劳动，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗１从那一?..
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写给少先队的一封信
五年级其他作?/a>
小学生作?50?/a>
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做个爱心?/b>
记事作文
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六年级作?/a>
简 介：我是从来不下厨房做菜的，但是看看爸爸妈妈每天在厨房里大汗淋漓的和萝卜青菜们“拼搏”着，心里还真有点过意不去：老爸老妈这么辛苦地做饭做菜给我吃，而我却连“谢谢”都没说过一声。于是，我决定，今天一定要做一道充满爱心的菜给老爸老妈品尝！但是难题又来了，做什么菜...
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六年级记事作?/a>
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百变电视?/b>
状物作文
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五年级作?/a>
简 介：“梦绮，快去买包盐来。”我正坐在电视机前津津有味地看《西游记》，在妈妈的催促下，我无可奈何地去买盐，等我把盐买回来，《西游记》已经结束了。晚上，我坐在沙发上边看电视边想：如果有像VCD似的电视，能快进，还能快倒，那该有多好呀！如果工作太忙，回家太晚，节目结?..
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五年级状物作?/a>
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一场特殊的球赛
记事作文
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三年级作?/a>
简 介：一天上午，爷爷打电话跟我说让我下午去他家，有东西给我。接好电话，心里充满了疑问：爷爷要给我什么呢？为什么还要去他家呢？一定会有好东西吧－…许多许多的疑问从我的小脑瓜里呈现出来。整个上午，我都在想这件事情，真希望下午快点过来。终于挨到下午了，征得妈妈的同意...
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一场特殊的球赛
三年级记事作?/a>
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小兔拔牙
想象作文
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二年级作?/a>
简 介：在一个小小的村子里，住着一群小兔，其中最突出的那一只是小可爱，她有着又圆又大的眼睛，瘦瘦的身体，非常可爱。过几天，她要过生日了，她把自己的小屋装扮得漂漂亮亮，自己又挑了一件非常漂亮的衣服，准备在那里。她又发了几张邀请函，等待着小兔们的回信。很快，他们都同...
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小兔拔牙
二年级想象作?/a>
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想象作文大全750?/a>
拔牙惊险?/b>
记事作文
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三年级作?/a>
简 介：早上起来刷牙的时候发现我的一颗牙齿松动了，感觉怪怪的很不舒服，吃东西的时候也不方便，因为害怕去医院看牙医所以一直保持着沉默没和老妈说。就这样害怕担心了一整天，晚上睡觉前我对着镜子照了又照发现牙齿已经基本脱离牙床可以平放了，我心里更加害怕了，脑子里一直被一...
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三年级记事作?/a>
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营养价值争夺赛
想象作文
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五年级作?/a>
简 介：已是深夜，人们早已进入了甜蜜的梦乡。可是，在钟杨薇的家里，却由饮料引发了一嘲营养价值争夺赛”。“主持人”饼干大叔敞开自己响亮的嗓子，对各位“参赛选手”饮料们说：“由于众多选手的要求，我们大赛组委会把原先的‘谁最受欢迎’比赛改为‘营养价值争夺赛’。我宣布?..
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营养价值争夺赛
五年级想象作?/a>
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五年级作文大?50?/a>
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教室里筑起“成语长城?/b>
记事作文
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四年级作?/a>
简 介：星期天，史老师给我们组织了一次“成语长城”活动。就是每个同学说一个带数字的成语，不能重复，否则就要取消参赛资格。比赛就要开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我的心情却是万分紧张，生怕轮到自己时接不上来，最后被取消参赛资格。此时的我，如同热锅上的蚂蚁，心...
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四年级作文大?50?/a>
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生命的真谛—读《童年》有?/b>
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五年级作?/a>
简 介：生命的真谛—读《童年》有感每一个人的心灵深处，都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我永远宝贵的收藏，它就如七色彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种颜色都描绘着童年中的每一个故事；又如一本记事本,把美好的趣事记在其中,回味无穷；又如一...
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五年级其他作?/a>
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